广播与电视由于传播方式不同，长期以来分为两个独立的媒体，这一独立性使得同一职业的播音员、主持人分成了广播播音员、主持人和电视播音员、主持人。但随着文化体制改革的不断深入，广播电视合并为“广电集团”成为大势所趋，这是适应改革、适应市场化需求，进行资源整合、提高效益的必然要求。

本文讨论的是，在这样的大背景下，通过广播播音员、主持人与电视播音员、主持人的相互融合达到锻炼人才、提高播音员主持人队伍整体素质；两台并力、打造知名主持人、实现人才资源的优势组合；以及通过广播播音员、主持人与电视播音员、主持人的相互融合加速两台各部门、各节目、各资源间的相互融合和渗透，让它成为资源整合的突破点。

一、广播播音员主持人与电视播音员主持人相互融合的现实意义和积极影响

(一)电视播音员主持人兼容广播节目的现实意义和积极影响

1.能改善声音条件，提高播报技巧，增强语言的表现力和感染力由于广播依靠声音单一传播的特征，使得电视播音员、主持人在兼容广播节目的过程中，原先镜头前外型上的优势失去意义，过去不被重视的声音和语言的表现成了节目最重要的手段，声音、语言、语音等方面的问题和不足在听众面前会暴露无遗。这样一来，他们会很快发现自己的不足，可以有针对性地学习改进，再回到电视屏幕时就会变得更完善、更自信。

2.有助于克服注重外在形象，忽视节目内容的不良倾向电视播音员、主持人让观众最先感触到的是自己的形象，因此他们特别注重自己的荧屏形象，却忽视或很少考虑到节目内容这一关键环节，导致内容和形式上的脱节。让电视播音员、主持人去做广播节目，正是克服这一问题的最佳途径。因为广播节目是依靠有声语言来实现传播的，广播节目的优劣是由节目内容和播音员、主持人是否能成功表达来决定的，它要求播音员、主持人从节目内容主体出发，运用符合要求的语言形式和语言技巧来完成节目。电视播音员、主持人在兼容广播节目时，原来电视节目中那些必须要考虑的东西变得多余了，它迫使你首先考虑节目的内容，沉入到节目内容中去挖掘所要表现的东西。通过不断实践、逐步养成良好习惯，并把这种习惯带到电视节目中去，使自己与节目融为一体，增强主持的可信度，有助于主持人快速形成自己独特的风格。

(二)广播播音员主持人兼容电视节目的现实意义和积极影响

1.能发挥广播播音员、主持人的语言优势，为电视节目增强可听性和感染力电视节目中，播音员、主持人出图像只占一小部分，绝大部分是声画结合的电视画面，电视专题类节目中的文献纪录片、政论片等，对语言要求就更高。由于广播播音员、主持人的语言表达能力一般较之电视播音员、主持人要强一些，让他们加入这类节目，可以发挥其语言优势和特长，为电视节目增色。2.有助于克服语言僵硬的习惯问题，提高主持应变能力广播播音员、主持人的工作较之电视播音员、主持人的工作相对单纯，在工作过程中受干扰小、自主性大，这些为广播播音员、主持人提供了施展才华的有利条件，但也带来一些弊端。如由于广播节目时间一般以半小时、1小时为一个单元，时间较长且语言量机动，播音员、主持人在节目里往往就比较随意，难免会有一些松散、拖沓、废话、套话，这就造成了语言的僵硬、空洞。这些问题一旦形成就会产生惯性，没有外界的刺激很难改变，而让他们去兼容电视节目，出镜时的一言一行都会在观众面前暴露无遗，不容有任何怠慢、松懈和随意。配音解说的电视播音员、主持人还受制于画面，语速、语气等都要和画面紧贴一致。因此，广播播音员、主持人在兼容电视节目过程中，必须努力找到新的语言支点才能获得新的平衡。也正是在这样的寻找过程中，原来那些不良的语言习惯随之得以纠正和克服。

二、如何实现广播播音员主持人与电视播音员主持人的相互融合

目前，无论是广播还是电视在确定新节目上马后，往往都是在各自现有人员中选择主持人。如果实现了广播播音员、主持人与电视播音员、主持人的相互融合，选择面就大了许多，就能为节目寻找到最适合的主持人，而选对了主持人，节目就成功了一半。

无论是广播播音员主持人还是电视播音员主持人，均有一定的工作基础，这就意味着他们具有一定的职业积累和素养，有着丰富的节目经验，互通已有的节目策划理念、编排思路等，能使他们的相互交融更为便利，对于节目而言就更为有利。所以，应该重视广播播音员主持人与电视播音员主持人的相互融合，并把它当作人才建设、节目建设的一个重要环节，从体制机制上保障这种融合、加速这种融合。实现广播电视播音员主持人的兼容，能使他们全面了解广播和电视各自的特点，并能灵活主动地运用它去从事广播节目和电视节目的创作，成为既懂广播又懂电视的复合型人才。只要需要，广播电视都能拉得出去打得响，这才是广电合并、合力的表现。

实现广播播音员主持人与电视播音员主持人的相互融合，需要建立长期有效的工作机制。

1.建立统一的广播电视播音员主持人人才库，掌握、共享主持人的全面信息目前，广播播音员主持人与电视播音员主持人还是分属管理。合并之后，可以建立一个广播播音员主持人与电视播音员主持人统一的数字人才库，收录主持人的基本信息，如年龄、学历、工作经历、特长爱好等；保存播音员主持人视频或音频资料，即播音员主持人的节目资料；设置播音员主持人的动态信息等，相当于为主持人制作了一个管理式系统。当一个节目需要播音员主持人时，就可以利用这个平台了解主持人，为节目选择到最适合的节目主持人。而这种选择是双向的，即电视节目可以选择广播节目主持人，广播节目可以选择电视节目主持人。如原贵州人民广播电台经济广播著名夜间谈话类节目主持人凌云，在心理咨询方面具有经验和特长，电视台在制作类似节目时就可以选择他作为嘉宾主持甚至是节目主持。但现在苦于电视台并不了解电台主持人的情况，这样的合作只能是一种理论上的可能，而一旦统一的人员信息数字平台建立起来之后，相信这种可能会变成现实。

2.为知名电视播音员、主持人度身打造广播节目，为知名广播播音员、主持人度身打造电视节目仅仅是建立统一数字人才库是远远不够的，这只是基础的一环，我们还需要进一步为知名电视节目播音员主持人量身打造广播节目；为知名广播播音员主持人量身打造电视节目，使两者间的融合更加科学合理，避免随机随意。有意识地利用多种媒体资源，打造有影响力的媒体人物，增加他们的曝光率、扩大他们的知名度，更有利于运用知名主持人的知名度为节目造势。

目前，贵州的广播电视提升很快，尤其是贵州电视台近几年来发展迅猛，在全国卫视的排名不断靠前，经济效益也连年翻番。但是，作为一个有影响力的媒体来说，它还缺乏一个重要的、标志性的东西，那就是具有全国知名度的播音员、主持人。央视自不必说，有白岩松、董卿、柴静、崔永元等，湖南卫视也有汪涵、何炅，江苏卫视有孟非，这些有影响力的媒体人物是各媒体的一张张王牌，是媒体经营成功的一个个重要标识。他们本身就好像具有票房号召力的明星一样，可以拉动一个媒体的广告效应，而贵州媒体中却缺乏这样的影响力人物。贵州广电合并发展，“十二五”期间要再上台阶，培养造就具有全国知名度的播音员、主持人这项任务呼之欲出。而为他们量身打造符合他们特点、能够展示其优势的节目，是完成此项任务的必然途径。这不仅包括电视、广播内部为其打造，也可以跨界、兼容地在两个领域打造。

3.确立广播播音员、主持人与电视播音员、主持人相互交换学习工作的实践基地和工作机制鉴于广播播音员主持人与电视播音员主持人相互融合的积极意义，我们不但需要主持人信息共享平台、高端的量身打造，还要有更大范围的、涉及每个基层岗位的交流保障，这就需要我们建立可供两者间相互学习的实践基地和工作机制。如可以以栏目的性质区分，如民生类节目、法制类节目、时政新闻类节目、游戏类节目等，这些节目都是广播电视共有的形式，相应节目中的广播人定期去电视台栏目组进组学习一段时间，电视人定期去广播电台节目组体验一段时间，在两者的相互交流学习中，帮助从业人员对各自工作特性有进一步的了解，增强他们对该类节目的认识，增加业务交流，形成业务研讨的氛围，相互取长补短、更好地总结工作经验、提高实际工作水平。

随着文化体制改革的不断深入，节目制作会逐步走向市场运作方式，所谓的制播分离将成为我国广播电视节目制作发展的主流和方向。作为节目代言的播音员、主持人同样会被推到这场体制改革的最前沿，那些停留在原地，只会固守某一媒体的“单打选手”将会被无情淘汰。确立广播播音员主持人与电视播音员主持人相互交换学习工作的实践基地和工作机制，能够为广播电视体制改革的顺利推进打好基础。同时也为播音员、主持人适应这场即将到来的变革做好充分准备，锻炼他们的兼容技能，更好地去迎接挑战。

(作者单位为贵州广播电视台)

作者： 胡刃 　编辑： 李茂 

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